争当运动小达人——条形统计图 学校：广州市越秀区农林下路小学 学科：数学 年级：四年级 教师：陈靖淇 https://rc-1311321379.cos.ap-guangzhou.myqcloud.com/%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%B8%82%E8%B6%8A%E7%A7%80%E5%8C%BA%E5%86%9C%E6%9E%97%E4%B8%8B%E8%B7%AF%E5%B0%8F%E5%AD%A6/AI%2B%20%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%B8%82%E8%B6%8A%E7%A7%80%E5%8C%BA%E5%86%9C%E6%9E%97%E4%B8%8B%E8%B7%AF%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E9%99%88%E9%9D%96%E6%B7%87/%E5%B9%BF%E5%B7%9E%E5%B8%82%E8%B6%8A%E7%A7%80%E5%8C%BA%E5%86%9C%E6%9E%97%E4%B8%8B%E8%B7%AF%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E9%99%88%E9%9D%96%E6%B7%87%E3%80%8A%E4%BA%89%E5%BD%93%E8%BF%90%E5%8A%A8%E5%B0%8F%E8%BE%BE%E4%BA%BA-%E6%9D%A1%E5%BD%A2%E7%BB%9F%E8%AE%A1%E5%9B%BE%E3%80%8B%E8%AF%BE%E5%A0%82%E5%AE%9E%E5%BD%95.mp4 文章导航 数智赋能，开启小小讲解员的多维成长之路 从性质到应用的深度探索与建模——以一氧化碳与二氧化碳为例