近日,国家智能社会治理实验基地(教育)——智能教育融合创新中心“课堂智能化分析与评价”专项研训活动在广州市电化教育馆六楼智慧教育体验中心顺利举行。广州市电化教育馆创新研究部李赞坚主任,华南师范大学王冬青教授,以及国家智能社会治理实验基地(教育)—智能教育融合创新中心的代表等80人参与了活动。

研训活动开始,创新研究部主任李赞坚作动员讲话。他总结了课堂智能化分析与评价的原理以及在教育领域的重要作用,并提出:课堂智能化分析与评价是对原有教研模式的革命性突破,要真正发挥出这一模式的重要作用,需要充分发挥教师的主体作用,教师要不断地学习和掌握新的技术手段,提高自己的信息化素养,以便更好地运用智能化分析与评价工具,为教学服务。

创新研究部主任李赞坚动员讲话

专家讲座环节,华南师范大学王冬青教授分享课堂智能化分析与评价调研结果并作了专题讲座。她在讲座中回顾了AI技术在教育应用的发展历程,总结了该项技术在课堂评价应用上的优势,并对支撑校的研究目标、研究内容、研究方法等作了详细的指导,安排了下一步的研究计划。

华南师范大学王冬青教授作专题讲座

随后,广州市白云区贤丰实验小学汪东洋副校长、广州市白云区龙归学校教导处周娟主任、广州市番禺区沙湾荟贤小学黄慧英校长分别上台分享了本校的应用案例。相关技术单位支持人员介绍与分析了相关技术的具体技术原理与应用方法。

通过本次研训活动,各支撑校团队带头人对运用AI技术进行课堂评价进而提升课堂教学水平的理论和方法,有了更深入的认识和感悟,为项目的实施奠定坚实的基础。